NOSSA ESCOLA
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SOBRE O GRUPO EDUCACIONAL MONTÊMINE

Escola Montêmine oferece a educação básica em suas etapas, Educação Infantil (Creche e Pré-Escola de 4 meses a 5 anos) e Ensino Fundamental do 1 ao 9 ano, tendo por finalidade desenvolver o educando, assegura-lhe a formação comum indispensável para os exercícios da cidadania.
A Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos, físico, psicológico, ético, cultural, sócio-histórico, cognitivo perceptivo-motor, afetivo e social, dentre outros, complementado a ação da família e da comunidade.
O Currículo do Ensino Fundamental, organizado na Matriz Curricular, contempla a Base Nacional Comum e uma parte diversificada. Estão incluídos nos conteúdos dos componentes curriculares os temas transversais adequados à realidade, tais como a educação para o trânsito, segurança no trabalho, saúdo e higiene, meio ambiente, educação sexual, estudo sobre história e cultura afro-brasileira e indígena, comunidade social e direitos e deveres das crianças e adolescentes, respeitando os interesses do aluno, da família e da comunidade.
“Fundada no espiríto do crescimento dinâmico, justiça social e busca intelectual.”
NOSSA FILOSOFIA
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/ TRADIÇÃO DE DIVERSIDADE
Cada área de conhecimento desenvolve trabalhos articulados e integrados às outras áreas, de acordo com a perspetiva interdisciplinar, assegurando aprendizagem e participação.
É com essa perspetiva educacional que a Escola Montêmine assume, perante a sociedade e as autoridades constituídas na área de educação, o compromisso de dedicar o melhor de si, sempre buscando o aperfeiçoamento, o enriquecimento e o aprimoramento dos serviços educacionais oferecidas, acreditando na afirmativa: "Educar é construir um mundo melhor". O Ensino oferecido pela escola visa o desenvolvimento global e harmônico das potencialidades da criança e tem sua ação pedagógica fundamentada na teoria construtivista, baseada na teoria Psicogenética de Jean Piaget
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/ BOLSA DE ESTUDO
O seu fundador Pedro Mateus Andrioli acreditava em uma formação do cidadão de uma forma ampla e plena, exercendo um papel na totalidade dos recursos culturais relevantes para interação e a participação responsável na vida social de cada aluno ali matriculado, a igualdade de oportunidades, garantindo, em quantidade e qualidade equitativa, um ensino para todos, baseado nesse princípios que o seu fundador proporcionava bolsas de até 100% para os menos favorecidos. Com esses princípios a Escola Montêmine surgiu, agregando valores morais e econômicos para uma sociedade sofrida pela falta de igualdade.
NOSSA HISTÓRIA
01
/ NOSSA ORIGEM
A Escola Montêmine nasceu de um ideal baseado no principio cristão no qual os valores de moral, ética e respeito prevalececem no decorrer deste projeto. Em 2 de janeiro de 1997 o fundador Pedro Mateus Andrioli com o sonho de uma educação inovadora deu inicio a um projeto arrojado no qual agregaria creche e educação infantil, estes tendo cada um seu seguimento, fazendo um berçário para atender crianças de 4 meses a 2 anos, creche para atender crianças de 3 anos a 6 anos.
/ PERSPECTIVA HISTÓRICA
02
A jornada foi iniciada na inspetoria de saúde de Taguatinga norte onde foi colhido a necessidade da adequação dos espaços necessários, logo após a criação do que seria a mantenedora Creche Maternal Jardim Andrioli Ribeiro LTDA registrada na junta comercial do Distrito Federal, foi dado inicio do planejado politico pedagógico junto aos orgão competentes. A inauguração ocorreu em 5 de janeiro de 1997 com a presença de amigos, familiares e comunidade local.
/ O FUTURO
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A Escola Montêmine se considera responsável por um processo educativo de real eficiência e de boa qualidade, que não ocorre de forma completa sem a participação efetiva do discente, seus familiares e responsáveis.
Com a comunidade de Taguatinga e adjacências, a Escola Montêmine procura manter uma relação cordial por meio de projetos filantrópicos, desenvolvidos com a participação de professores e alunos.
A relação com a família, a Escola realiza eventos como, gincanas culturais e recreativas, exposições de trabalhos pedagógicos, feiras de ciências, sarau literário, confraternizações sociais e outros.
A Escola Montêmine é uma escola inclusiva, tendo uma equipe multidisciplinar para atender a estes alunos aqui matriculados.
A escola dispõe de recursos necessários ao desenvolvimento curricular especialmente de uma equipe docente habilitada e capacitada para atuar. A gestão administrativa e pedagógica da escola está comprometida com ato educativo, em busco de novos conhecimentos e atualização na atual conjuntura, desenvolvendo um trabalho favorável ao crescimento humano apto a produzir mudanças.